Спор вели... роботы
18 апреля на базе Оброченской средней школы состоялись необычные соревнования: спор называться самым сильным, быстрым и ловким вели между собой… роботы. Несмотря на то, что чемпионат по робототехнике среди учащихся общеобразовательных учреждений РМ на призы Главы Ичалковского муниципального района был объявлен открытым, участие в нем приняли лишь представители нашего района. Впрочем, на зрелищность это обстоятельство никак не повлияло. По накалу страстей, азарту участников и болельщиков мероприятие ничуть не уступало стартам самого высокого уровня. Обвиняя современных детей и подростков в бездуховности, апатии к происходящему вокруг, взрослые порой даже не догадываются, что прежде всего сами нуждаются в критике. Интерес ведь чаще всего возникает не на пустом месте, его прививать надо. Поэтому организаторы чемпионата своей основной целью ставили, прежде всего, популяризацию научно-технического творчества и пропаганду технического образования в области робототехники, микроэлектроники и автоматического управления, представив при этом школьникам реальную возможность проявить себя в пространственном конструировании и моделировании, поделиться своими знаниями, навыками и опытом со сверстниками из других команд. К тому же подобные мероприятия являются хорошим способом повышения мотивации учащихся к дальнейшей работе в области конструирования и программирования, а учителя таким образом имеют возможность отрабатывать межпредметные связи информатики, технологии, математики и физики. Приветствуя мальчишек и девчонок во время церемонии открытия чемпионата, и Н.А.Арбузова, начальник управления образования администрации Ичалковского района, и Д.В.Кривошеев, начальник отдела инновационных программ Мордовского республиканского молодежного центра подчеркнули роль инновационного образования в современном мире, значение компьютерных технологий и автоматизированных систем. - Недостаточная обеспеченность инженерными кадрами, низкий статус инженерного образования являются сегодня одной из основных проблем России, - заметила Надежда Александровна. – Поэтому профессия инженера нуждается в популяризации в буквальном смысле. И начинать надо со школьников, тем более что уже в школе необходимо уметь свободно ориентироваться в информационном мире, обладать знаниями по программированию. А робототехника – это одно из стратегических направлений, ведь в новых, умных, безопасных и более продвинутых автоматизированных системах управления нуждаются и промышленность, и сельское хозяйство. Без робототехники не обойтись ни при освоении космоса, ни в военном деле, ни в быту. Без нанотехнологий немыслим ни сегодяшний, ни тем более завтрашний день. Более 70 учащихся из 14 школ, объединенные в 16 команд, приняли участие в соревнованиях с лего-роботами, сконструированными и модернизированными своими руками. Всего состоялось четыре вида состязаний в трех возрастных категориях: «Кегельринг», «Сумо», «Гонки» и «Робот-буксир». При этом самым массовым стал «Кегельринг», а наиболее зрелищным видом оказался «Сумо». Не передать словами того азарта, которым были охвачены авторы конструкций и болельщики! И это при том, что каждый из находящихся в зале отдавал себе отчет в том, что в принципе лего-роботы могут реагировать на шум и движения. Слышали бы вы, сколько энергии было в тех многочисленных «Ну, давай-давай!», которые заполняли пространство, пока продолжалось противостояние неких конструкций, начиненных электронным интеллектом. О своем статусе во время поединков помнили разве что судьи, а все остальные, в том числе высокие гости и школьные учителя, благодаря которым ребята занимаются робототехникой, нисколько не боялись проявлять свое пристрастие к представителям той или иной команды. Заметнее всех, конечно же, выделялся Е.И.Куклев, учитель Оброченской средней школы. Даже наблюдения со стороны за этим человеком достаточно, чтобы понять, почему он является признанным профессионалом своего дела, почему именно его воспитанники добиваются успехов в лего-конструировании на республиканском уровне. Впрочем, конкуренция была самая что ни на есть спортивная, и когда у какой-то из команд вдруг случалась поломка или требовалось перепрограммирование робота, никто не роптал, все терпеливо ожидали устранения возникших неполадок. Человеку, мало что смыслящему в программировании, компьютерных и современных технологиях вообще, происходящее в стенах Оброченской школы могло показаться легким и вместе с тем очень ярким мероприятием наподобие развлекательного. Между тем за видимой легкостью стоит огромная работа. Электронные творения ребят требуют от них немалых знаний. Это и принципы механики, и законы физики и математики. А еще нужно уметь логически мыслить и в определенном объеме владеть иностранным языком. Так что простой забавой игру в такие вот лего-конструкторы назвать никак нельзя. Кстати, наборы и программное обеспечение для компьютеров «ЛЕГО-РОБОТЫ» и «ЛОГО-МИРЫ» - удовольствие не из дешевых, но в нашем районе они имеются во всех школах. И хотя, осваивая их, многие пользуются зачастую так называемым методом проб и ошибок, в управлении образования района всерьез задумываются о приобретении более сложных наборов. Ведь в любом деле важно развитие, движение вперед. Горящие глаза, сосредоточенные взгляды мальчишек… Кто знает, может именно они в будущем прославят родное село, Ичалковский район и свою республику, став известными инженерами и конструкторами. Но даже если и не станут таковыми, им будет что вспомнить из своей школьной жизни, ну а полученные знания и навыки обязательно пригодятся в жизни. Что касается результатов чемпионата, то по его окончанию было выявлено восемь победителей и пятнадцать призеров. И в принципе без наград не остался никто. Поскольку возрастных категорий и видов состязаний было несколько, каждая из команд оказалась на достойном своего результата месте. Безоговорочными же лидерами по числу призовых мест стали команды «Калейдоскоп» из Оброченской школы и «Эврика» из Рождественской, руководителем которых является Е.И. Куклев. При этом успехов добились как старшие воспитанники Евгения Ивановича, так и представители более молодого, но не менее увлеченного робототехникой поколения. Кстати, самые юные участники турнира сегодня учатся только в третьем классе. Самые старшие же являются одиннадцатиклассниками. А еще было удивительным увидеть в числе участников девочек. Именно они представляли на чемпионате Кемлянскую среднюю школу. То есть робототехника – занятие, которое не знает ограничений пола и возраста, а значит, и вправду перспективное. Н. ВИЛЬДИМАНОВА.